通识学院党总支第一党支部|铸牢中华民族共同体意识，构筑各民族共有精神家园

为不断提升教师科研能力，通识学院深入聚焦研究方向，加强科研诚信建设，积极营造良好科研环境，近年来取得一定成绩。根据《关于云南经济管理学院2024年度厅级、校级科学研究基金项目评审结果的公示》，大学语文教研室包刘双、李诗白、段金玉三位教师主持申报的云南省教育厅科研项目获准立项。这是老师们积极参与教学科研的成果，也是积极主动把握国家发展动脉的成果。“铸牢中华民族共同体意识”是新时代习近平总书记在深刻把握中国历史文化和世界民族发展规律之后提出的重大论断，也是马克思主义民族理论中国化的最新成果。

包刘双老师申报的《云南屏边县苗族传统建筑文化的变迁与保护研究》以云南屏边县苗族传统建筑文化为研究对象，将屏边县历史发展沿革与国家相关民族政策紧密结合，将其分为基础建设阶段、巩固发展阶段与完善繁荣阶段，选取屏边县传统的建筑类型：吊脚楼、庙宇、祠堂和古桥，采用多种方法对其深入探究，挖掘其历史渊源、演变进程、文化内涵等，从传统建筑文化变迁过程中比较其保护的现状与措施，进而总结归纳出文化的有效保护需要自身发展，自身有力量，也就是建筑文化本身的自信，这种自信来源于浓厚的文化内涵。

李诗白老师申报的《西南联大纪念碑及其碑铭文学中的中华民族共同体意识研究》以西南联合大学纪念碑的建制背景与基本概况、西南联合大学纪念碑的碑刻书法和西南联合大学纪念碑碑铭文献中的民族共同体意识三大部分内容为主体框架，拟展示“全碑骨气奇高，再现晋唐气象”、“篆额刚柔并济，演绎金石之美”、“碑铭神用象通，诠释情变所孕”的纪念碑碑铭之美，以及纪念碑碑铭文献体现的民族文化多元性和共生性与民族文化认同感和传统儒家“忠爱”思想。

段金玉老师申报的《铸牢中华民族共同体意识视域下云南民族茶文化教学的创新与发展》选取已开设三年的《云南民族茶文化》课程作为研究样本，结合云南文化及地域的特点，重点挖掘云南民族茶文化能够长期多元并存的历史根源和文化根源。同时，以铸牢中华民族共同体理论为视角探索《云南民族茶文化》课程开设的实践，包括课程设置、教学计划、课程模块、教学路径、收集数据和总结经验。

以党建引领科研发展，以科研为党建赋能。此次课题的成功立项，是青年教师提升科研能力的重要尝试，为学院科研成果增添了一抹亮色。各教师始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以铸牢中华民族共同体意识为主线，将积极深入田野调查，为全面推进边疆民族地区中国式现代化建设贡献力量。同时，这浓浓的科研氛围也定能结成丰硕的成果，进而促进学院教育教学质量的全面提升。