聚焦质量，追求效果 —通识学院数学教研室组织青年教师磨课活动

为了进一步贯彻落实OBE教育理念，学院以本科教学工作合格评估为契机和抓手，持续组织开展学院的课堂教学质量提升活动，通过聚焦质量，加强内涵建设，不断提升青年教师的教学水平和专业素养。数学教研室在一教219教室组织了一场青年教师磨课活动。

教研室3名青年教师依次进行课堂教学展示，与会老师就如何深入把握教学重难点，如何优化教学设计，如何进行板书设计，对每位青年老师进行了点评和指导，并提出了中肯的意见和建议。

在磨课过程中，青年教师通过课堂讲解、互动讨论、案例分析等方式，剖析了教学中的难点和重点，紧紧围绕课程内容、教学方法、课堂规范管理等关键环节进行了深入探讨，积极交流自己的感受和心得。并结合学生实际情况，提出了目前教学中遇到的困境和问题，大家共同探讨切实可行的改进措施，共同提升教学质量，提高教学效果。

在集中评课环节，教研室的老师纷纷发言，肯定了青年教师在教学细节上的用心和巧思，在教学方法、课堂管理、课程思政挖掘等方面提出了宝贵的意见和建议。磨课过程氛围浓厚，大家畅所欲言，共同探讨教学之道。青年教师们深受启发，纷纷表示将认真汲取组内教师的建议，进一步完善自己的教学设计，跟踪学生的学习效果，及时改进和反馈。课堂教学只有不断打磨、精益求精，才能实现有效教学。

通过此次青年教师磨课及评课活动，展示了青年教师的潜力和成长空间，在磨课中不断提高自己的教学技能。此次活动不仅提升了青年教师的教学水平，也加强了数学教研室的教学团队建设。大家共同努力，深化“以学生为中心”课堂教学改革，推动数学教研室的教学创新设计不断深入，以良好的精神面貌迎接评估。

教研室主任徐永梅老师对此次磨课活动进行了总结，她肯定青年教师的教学表现，要求教研室全体教师不断优化教学设计、教学方法和教学手段，后续将持续开展磨课活动，扩大参与和覆盖面，确保全体数学教师以最好的状态迎接本科教学工作合格评估。

一审一校：施俊仙、徐永梅

二审二校：吴小蕊

三审三校：谭苏