为了进一步深化学分制改革,打造学校本科英语教育特色亮点,满足学生的个性化和差异化学习需求,全面提高大学英语教学效果,提升应用型人才培养质量。2024年12月2日,由学校教学工作部牵头,通识学院主办,在一号办公楼407召开了云南经济管理学院大学外语教学改革研讨会,会议由宋爱苹副校长主持,宋飞宇副校长、教学工作部、继续教育学院、通识学院负责人及各二级学院副院长参加了会议。
宋爱苹副校长对研讨会进行安排和部署。她强调,云南省教育高质量发展对学校的内涵建设提出了更高要求,英语课程教学质量和学生四六级通过率已成为影响专业建设水平的关键指标,大学英语教学改革迫在眉睫,所有相关责任主体都要坚定在改革中求进步、达目标促发展的坚定决心。
会议研讨前,通识学院大学外语教研室主任祁雯对近三年级学生的四六级考试情况进行总结分析,并从学生学习和教师教学两个层面提出改进措施。通识学院吴小蕊副院长围绕改革目标、分层次教学实施、组织保障等对大学英语教学改革实施方案草拟稿进行汇报。谭苏院长对英语教学改革考核实施办法进行汇报,明确了总体考核指标,并根据学科大类细化了各专业的具体考核指标及任课教师的考核标准。
各教学副院长从学院实际出发,在研讨环节围绕四级考试通过率、大学英语教学改革实施方案及考核方案积极发表意见和建议。
会议最后,宋飞宇副校长对研讨会进行总结并讲话。他强调,英语教学改革事关学校人才培养质量的提升,全面提高英语四六级通过率是一个系统工程,需要各职能部门与二级学院负责人高度重视,提高认识,形成联动机制,切实激发学生的学习内驱力,提升大学英语四六级通过率。
本次研讨会的召开,对进一步明确英语教学改革方向,聚焦改革任务具有重要的指导作用,对推进教学手段和教学方法的改革,全面提升英语课程教学质量提出了具体要求。通识学院将进一步完善改革和考核方案,通过实施分层教学,促进学生的个性化和差异化学习,不断提高学生的英语综合应用能力。
一审一校:施俊仙
二审二校:吴小蕊
三审三校:谭苏
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