教师教学创新是落实立德树人根本任务,助力课程思政建设,推动信息技术与教育教学融合创新发展的重要举措,通识学院致力于引导教师潜心教书育人,深入教学改革,创新教学设计,积极培育和打造学院教学改革的风向标。近两年,学院涌现出一批在教学创新道路上的探索者,他们不断提升自身教学能力,在课堂教学创新设计中取得一定成效,对学院的课堂教学质量具有示范引领作用。今天带大家走进通识学院教学创新风采人物—张利梅。
【个人介绍】
张利梅,硕士研究生,讲师。长期从事高等学校英语教学科研工作,具有丰富的英语教学经验。荣获第四届全国高校教师教学创新大赛云南赛区比赛暨第七届云南省高校教师教学大赛三等奖、第三届“智慧树杯”课程思政案例教学大赛普通本科教育赛道全国一等奖、外语课程思政优秀教学案例征集与交流活动云南省优秀作品二等奖、外语微课优秀作品征集与交流活动云南省优秀作品三等奖、云南经济管理学院第七届教师教学大赛二等奖。
【主授课程】
本科:《大学外语1》《大学外语2》《大学外语3》《大学外语4》《英语演讲》等课程。
专科:《大学外语1》《大学外语2》。
专升本培训:《专升本强化公共英语》等课程。
【教学成果】
张利梅老师从教以来,秉承不断学习,持续进步的信念,坚持自我更新,紧跟时代发展步伐,提升自己的教学技能。不仅精研教学内容、精心设计教学活动,还精学各种教学辅助工具,助力课堂教学生动有趣,学生真正学有所获。经过几年的沉淀和积累,形成了自己特有的教学风格和教学方式,获得了学生和教师的一致认可。
张利梅老师曾指导学生参加第十三届翰文杯学科技能大赛英语笔译竞赛(本科组)一等奖1名,二等奖1名,指导学生参加第十三届翰文杯学科技能大赛英语阅读竞赛(本科组)二等奖1名,三等奖1名,指导学生参加第十三届翰文杯学科技能大赛英语写作竞赛(本科组)二等奖1名。指导学生参加全国大学生英语竞赛获得一等奖。
【学术成果】
在《教育研究》《外语与外语教学》等国家级核心期刊公开发表论文6篇;在科学出版社、电子科技大学出版社等A级出版社出版专著2部,教材1部;发表“英语翻译信息查询软件”等软著3项;主持课题“中国-阿联酋贵州商会考察口笔译工作(已结题)”“高等学校教师数字化能力素质模型建立与应用研究(在研)”等课题3项。
张利梅老师说:“行而不远者,是以知远,学习英语不仅是学习这门语言,更是学习语言背后的文化,只有不断的实践和练习,才能深刻体会英语之美、英语文化之魅。”张老师在课堂上扮演了一个学习引导者的角色,引导学生自主探究,自我解决学习中的问题,从而增加学生的获得感和成就感,不断提升了课堂教学质量。
一审一校:施俊仙、范生莲
二审二校:吴小蕊
三审三校:谭苏
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