以提质为核心，探索改革之路 —《高等数学》课程建设改革研讨会顺利召开

为持续深化教育教学改革，促进学校高质量发展，提升《高等数学》课程的教学质量和教学效果，通识学院协同教学工作部于2025年3月13日在一号办公楼407召开课程建设改革专题研讨会。教学工作部、人力资源部、通识学院负责人、相关教学单位副院长以及数学教研室主任参加了此次会议。会议由教学工作部陶方红部长主持。

陶方红部长结合学校高质量发展需要及人才培养质量提升，强调了《高等数学》开展课程改革的紧迫性和必要性。她强调，《高等数学》作为重要基础课程，对于培养学生的逻辑思维能力、分析问题和解决问题的能力具有重要作用，此次改革要聚焦师资队伍建设、 差异化教学、项目化教学、案例库建设等展开。

研讨会上，通识学院副院长吴小蕊从《高等数学》的课程建设现状、存在问题、改革思路和措施等方面对该门课程的建设改革情况进行汇报。重点聚焦建议学校通过“内稳外引”的方式加强师资队伍建设，通过差异化教学、教学方法改革、增开考研数学公选课等几个方面深入推进课程教学改革。

参会的二级学院副院长围绕《高等数学》课程如何支撑专业人才培养、如何对接学生考研需求、如何协同推进数学建模比赛等问题进行交流发言，分享了各学院在教学实践中的问题和思考。通识学院的教学团队从数学兼课师资、教学内容重构、教学方法改革等几个方面进行补充交流。

本次研讨会的召开，学院进一步厘清了各专业的需求，查找了存在的问题，明确了《高等数学》课程的改革方向。未来将以课程提质为核心，积极探索改革之路，进一步优化教学内容，创新教学方法，不断提高教学质量，为进一步提高学校的本科人才培养质量奠定坚实的基础。

一审一校：施俊仙

二审二校：吴小蕊

三审三校：谭苏