“向量积”魅力无限，示范课引领探索 ——数学教研室组织示范课观摩活动

为深入推进高等数学教学改革，切实提升学生对向量积这一重要概念的理解与应用能力，2025年4月8日，通识学院数学教研室在综合楼506教室组织了一场别开生面的“高等数学向量积示范课”教学观摩活动。本次示范课由经验丰富的耿敬荣老师主讲，徐永梅教授和张丹老师负责点评，其他数学教师参与观摩和学习。

示范课教学中，耿敬荣老师从向量的基本概念和性质讲起，为学生们搭建起牢固的知识根基。在学生们对向量知识有了清晰认知后，耿老师自然地引出向量积的概念。她巧妙运用生动鲜活的例子和形象贴切的比喻，将抽象的向量积概念变得通俗易懂，让学生们迅速对其有了直观感受。为帮助学生进一步理解向量积的几何意义，耿老师借助多媒体教学工具，展示向量积在三维空间中的动态效果，仿佛为学生们打开一扇通往向量世界的大门，使他们沉浸其中，感受数学之美。

 耿老师不仅注重理论知识的传授，还十分强调实践应用。她结合会计学、审计学等领域的实际案例，详细讲解向量积在解决实际问题时的应用方法和技巧。通过这些具体案例的深度剖析，学生们深刻体会到数学理论与实际应用之间的紧密联系，极大地激发了他们对数学学习的浓厚兴趣。

 观摩活动尾声，张丹老师对耿敬荣老师的示范课进行点评。她指出，耿老师讲解逻辑清晰、深入浅出，理论与实践高度融合，充分展现了高等数学的教学魅力和实用价值。同时，张丹老师也提出宝贵的意见和建议，希望耿老师持续探索创新教学模式，为高等数学教学改革注入新的活力。
数学教研室主任徐永梅教授在总结发言中强调，向量积作为高等数学的重要概念，是学生后续学习相关课程的关键基础。本次示范课不仅展示了教师的卓越教学风采，还为师生搭建起学习交流的优质平台。未来数学教研室将持续举办此类教学观摩活动，为师生创造更多交流学习的机会，积极探索创新教学模式与方法，为培养高素质数学人才不懈努力。

一审一校：施俊仙、耿敬荣

二审二校：吴小蕊

三审三校：谭苏